Преподаватель химии и биологии высшей категории, который превращает сложный мир химических реакций в увлекательное путешествие.

Студенты ценят ее индивидуальный подход и умение объяснять сложный материал простым языком. Ольга Александровна может вызвать интерес к науке даже у того, кто изначально считает химию "не своим предметом". Её подопечные участвуют в проектах: "Билет в будущее", "Путь навыков", занимают призовые места в олимпиадах и конкурсах, успешно проходят государственную итоговую аттестацию.

«Моя задача – не просто передать знания. Главное – зажечь в студентах искру любознательности, научить их мыслить, как настоящих исследователей».

Преподавательскую деятельность Ольга Иконникова совмещает с должностью советника по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, выступает наставником первичного отделения «Движения Первых».

За плодотворный труд и успешную работу по подготовке квалифицированных кадров награждена Почетной грамотой Министерства образования Московской области.

«Хроматография» – сделано!
Думаете, зеленый лист – монохромный? Ан нет, внутри него спрятана красочная палитра, достойная кисти Клода Моне и Винсента Ван Гога!
16 апреля в рамках Всероссийского конкурса «Мастер года-2026» преподаватель химии и биологии ГБПОУ МО «ШЭТ» Иконникова Ольга Александровна провела мастер-класс на тему: «Хроматография растительных пигментов».
Студенты почувствовали себя участниками настоящего марафона, где «трасса» – полоска фильтровальной бумаги, «мотор» – обычный спирт, а «бегуны» – растительные пигменты!
Практика и немного магии, и бумажная полоса превратилась в «радугу жизни».
Изумрудные и оливковые хлорофиллы двигались чинно и благородно, составляя основательный фундамент. Солнечные ксантофиллы – золотая середина. Осенью, когда хлорофилл «сдается», мы видим именно их. Ну, а маневренные оранжевые каротины, как и подобает настоящим спринтерам, финишировали первыми!
Студенты были активно вовлечены в процесс занятия:
- моделировали молекулу хлорофилла и сравнивали ее с гемоглобином; 
- готовили экстракт из листьев и наносили его на стартовую линию хроматографической бумаги; 
- наблюдали поднятие элюента и появление цветных полос.
Ребята не просто познакомились с методом хроматографии. Они увидели, как наука оживает в экспериментах. Анализ хроматограмм показал: невидимое – не значит отсутствующее. Пигментам, как и студентам, иногда нужно время и обстоятельства, чтобы проявить свои свойства в полной мере.
В финале урока участники проверили сами себя, ответив на несколько вопросов, и отметили перспективы развития нанотехнологий.
Благодарим студентов ГБПОУ МО «Сергиево-Посадский колледж» за слаженную работу и увлеченность, коллег – за высокий уровень организации и радушный прием, организаторов конкурса – за возможность делиться опытом и познавать новые грани мастерства.